Главная | Вход | Написать администратору сайта

ГБОУ школа

№ 459



Поиск
Меню сайта
Важно

Инновационная деятельность

Документы:


25 апреля 2024 года наша школа встречали гостей городского семинара

"Проблема воспитания личности с гуманистической или эгоистически-потребительской направленностью: истоки, задачи, пути решения"

Коллектив школы более 20 лет ведёт углублённую работу в области духовно-нравственного воспитания учащихся, в том числе как районная экспериментальная площадка. Школа традиционно работает по методике коллективного творческого воспитания академика И.П. Иванова на основе идей педагогики сотрудничества и сотворчества. В школе функционирует Мемориально-методический центр имени А.С. Макаренко, созданный академиком И.П. Ивановым.

В настоящее время школа является районной площадкой педагогического моделирования и творческого развития по теме "Формирование экзистенциальных умений учащихся на основе социального исследования". Семинар проводится в соответствии с проблематикой научного поиска, который ведёт наша школа в рамках этой деятельности.

Гости семинара вместе с педагогами и учащимися нашей школы стали активными участниками мастерских:

  1. Социодрама "Делаем жизненный выбор: эгоист или гуманист".
  2. Решаем кейсы "Недруг-манипулятор и друг-манипулятор: как общаться".
  3. Ролевая игра "Хочу и надо".
  4. Театральные зарисовки "Эгоист обыкновенный: быть или не быть?".

В ходе которых решались главные задачи семинара: 

  • формирование у педагогов умения убеждать детей и взрослых в значимости гуманистической жизненной позиции;
  • вооружение педагогов интерактивными способами духовно-нравственного развития обучающихся на основе метода социальных проб;
  • осмысление разнообразия проявлений эгоизма и формирование умения распознавать его различные проявления и противостоять ему.

Авторские методические разработки используемые на мастерских доступны в открытом доступе по QR коду на программке семинара и могут быть использованы всеми желающими в рамках образовательного, воспитательного процесса: ссылка для скачивания


В апреле 2023 состоялся семинар "Формирование экзистенциальных умений учащихся в цифровой среде. Цифровая гигиена".

Место проведения:  г. Санкт-Петербург, п. Шушары, ул. Пушкинская д. 1

Интернет сегодня не только открывает новые возможности, но и таит в себе множество угроз, особенно для детей и подростков, которые все больше времени проводят в сети. Дети стали чаще сталкиваться с мошенниками и угрозами в интернете. Соцсети переполнены контентом с использованием фейковой информации, ненормативной лексики, призывом к экстремизму, подрыву традиционных ценностей. Можно констатировать, что на интернет платформах превалирует контент с деструктивным содержанием.

Цель семинара: создание условий для обмена педагогическим опытом обеспечения безопасности детей в цифровой среде.

Задачи семинара:

  • рассмотреть основные угрозы цифровой среды для современных школьников и правила цифровой гигиены;
  • определить средства защиты от деструктивного контента и других опасностей цифровой среды;
  • продемонстрировать формы вооружения обучающихся способами защиты от рисков и угроз, которые создаёт цифровая среда.

Доклады: 

Интернет-ресурсы по вопросам цифровой гигиены


"Человек - Легенда, - Человек Эпоха!"

Коганова Анна Бениаминовна  - Заслуженный учитель РФ (1993 г.), Отличник народного просвещения (1964 г.), учитель русского языка и литературы,  житель и участник защиты Блокадного Ленинграда. Анна Бениаминовна 25 лет (с 1977 по 2002 г) возглавляла нашу школу № 459. Общий педагогический стаж Когановой А.Б. составляет - 60 лет. 

  • Всего медалей 19. Юбилейные медали и памятные знаки, посвященные Великой Отечественной Войне и Блокаде Ленинграда  — 9 ед. Вторая группа - награды  за доблестный труд и личный вклад в дело образования и воспитание молодого поколения, таких наград 10. (ссылка)
  • Документы из личного архива Когановой А.Б.(ссылка)

Приглашаем специалистов по воспитательной работе, классных руководителей, социальных педагогов, педагогов–психологов принять участие в методическом совете по теме "Опыт районной площадки педагогического моделирования и творческого развития. Формирование экзистенциальных умений учащихся на основе социального исследования". 

Дата мероприятия: 20.04.2023, 14-00

Место проведения:  г. Санкт-Петербург, п. Шушары, ул. Пушкинская д. 1

Целью нашей работы в качестве районной площадки педагогического моделирования и творческого развития является разработка технологии использования социального исследования для формирования экзистенциальных умений школьников, их социальной закалки и готовности к принятию эффективных решений в трудных жизненных ситуациях.

На методическом совете мы познакомим с результатами работы школы на первом этапе работы: перечень основных метанавыков и экзистенциальных навыков школьников, распределенный по уровням образования, и методы диагностики их сформированности; модель практико-ориентированной подготовки специалистов в ОУ к реализации к технологии "Формируем экзистенциальные умения школьников средствами социального исследования".


Прошедшие мероприятия

16.03.2022 состоялся мастер-класс по теме "Проектные технологии в деятельности школьного музея". В рамках мастер-класса были рассмотрены вопросы и представлен опыт эффективного применения проектных технологий в деятельности школьного музея ГБОУ школы №459 Пушкинского р-на Санкт-Петербурга (читать дальше)


В мае 2022 для 3 классов  прошло занятие по внеурочной деятельности "Строим Дом Дружбы"

Цель: Формирование представлений о дружбе как важнейшей нравственной ценности и качествах, необходимых для настоящей дружбы; побуждение учащихся иметь настоящих друзей и самому быть верным другом.

Технологическая карта занятия по внеурочной деятельности "Строим Дом Дружбы"


"Душа России": надпредметная образовательная программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся

2021 год


Мероприятия:

29 апреля, 2021 г. - состоялся семинар по теме: "Формирование экзистенциальных умений школьников посредством социального исследования" в рамках регионального проекта "Учитель будущего" (фотоотчет)

Региональный проект "Учитель будущего"

Документы:


"XXV Юбилейные Царскосельские чтения"

Материалы Международной научной конференции 20-21 апреля 2021 года


Программа районного методического объединения для учителей, преподающих ОРКСЭ и ОДНКНР
"Семья и семейные ценности в современном мире"

Дата проведения: 19 февраля 2020 года


С 2017-2018 учебного года творческий коллектив педагогов ГБОУ школы № 459 работает над циклом рабочих тетрадей по предмету "Основы духовно-нравственной культуры народов России" ( по авторской рабочей программе Гусаковой В.О.)

На различных этапах работы школа принимала участие в районном конкурсе инновационных продуктов (в 2017-2018 учебном году), проводила тематические семинары, мастер-классы, направленные на диссеминацию педагогического опыта в рамках духовно-нравственного воспитания и образования обучающихся .

В 2018-2019 учебном году рабочая тетрадь для 5 класса по предмету "Основы духовно-нравственной культуры народов России" ( по авторской рабочей программе Гусаковой В.О.) , разработанная авторским коллективом ГБОУ школы № 459 была удостоена 2 места во Всероссийском конкурсе в области педагогики, работы с детьми и молодежью до 20 лет "За нравственный подвиг учителя" 

Читать дальше


апрель, 2019 г. - Районный методический семинар для заместителей директоров, руководителей ОДОД, методистов, педагогов по теме: "Обогащение воспитательных традиций школы на основе документ-театра по истории детского и молодёжного движения России"


апрель, 2018 г. - Городской методический семинар для заместителей директоров, руководителей ОДОД, методистов, педагогов по теме: "Игра-исследование как средство осмысления учащимися ключевых событий культуры Отечества (на примере принятия Русью православия)":

Игра-исследование "У духовно-нравственных истоков Руси: выбор князя Владимира"

Актуальность создания Игра-исследование "У духовно-нравственных истоков Руси: выбор князя Владимира" состоит в необходимости обеспечения учащихся 4-5 классов широкой компетентностью в области религиозной культуры. При переходе учащихся из начальной школы в среднюю возникают некоторые сложности в их готовности к восприятию  новой предметной дисциплины ОДНКНР, введенной с 2018-2019 года в основной учебный план 5 класса.  Поскольку дети могут изучать курс ОРКСЭ на основе выбора по интересам одного из трех модулей,  входящих в него, а именно: "Светская этика", "Мировые религии", "Основы православной культуры", они могут быть компетентны только в той области, которую изучали.

Мы ставили своей целью  помочь детям выйти к пятому классу на единый, базовый уровень знаний, который бы позволил им расширить свой кругозор в области истории и культуры религий. Игра позволяет получить обобщённое представление о четырёх религиях  и, на этой основе, осуществить плавный переход от курса Основы религиозной культуры и светской этики к предметной дисциплине Основы духовно-нравственной культуры народов России, которая подразумевает изучение нравственных, культурных, духовных аспектов религий народов и народностей, проживающих на территории Российской Федерации. Мы предлагаем школам разработку яркого   педагогического события, опирающегося на серьёзный анализ исторического прошлого нашего народа, которое позволит решить столь сложную и актуальную задачу – приобщения школьников к духовным ценностям мировых  религиозных культур. В данной игре сделана попытка решения проблем духовно-нравственного воспитания современных школьников в привлекательной для учащихся игровой форме на основе изучения культуры, традиций, истории народов в условиях проживания, оживления страниц истории. Мы считаем, что нашли уникальное сочетание формы и содержания, которое сделает серьёзные вопросы достоянием учащихся современной школы без вызывающего отторжение назидания (подробнее: аннотация).

Скачать материалы: ссылка

Ссылка на материалы
Ссылка на сайт

"Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества" 

Материалы VIII Международной конференции 8-9 ноября 2018 г.


Программа комплексного мероприятия по духовно-нравственному воспитанию интерактивная дискуссия "Любовь и дружба – вечные ценности?"

2017 г.


Межрегиональный семинар для заместителей директоров школ, учителей, классных руководителей и воспитателей групп продленного дня

13 апреля 2017 г.

Тема семинара: "Духовно-нравственное воспитание учащихся на основе осмысления
роли культуры Отечества в развитии мировой цивилизации"

Документы:


апрель, 2016 г. - Межрегиональный семинар для заместителей директоров школ, учителей, классных руководителей и воспитателей групп продленного дня по теме: "Диалоговые технологии духовно-нравственного воспитания школьников"


"Русская душа"
(2009-2015 гг.)
Целевое назначение проекта:

Проект "Русская душа" способствует пробуждению, стимулированию, углублению, совершенствованию русского национального духовного характера, прежде всего, в самом себе, потом - в других.

Задачи проекта:
  • Создать условия для актуализации внутренних творческих сил ученика, стимулировать самосовершенствование, которое потом будет продолжаться всю жизнь.
  • Вызвать у подрастающего поколения жажду познания русского человека и человека вообще.
  • Познание и развитие русского интеллекта русского человека, русского ума.
  • Вызвать у учащихся способность к социально значимой творческой деятельности.
  • Развитие национального самосознания подрастающего поколения.
Механизм реализации проекта:
  • Изучение  истоков становления русского характера, его национального своеобразия, открытие истины в русской истории в совместной поисковой исследовательской деятельности учителей и учеников.
  • Приобщение к  русской народной культуре через приобщение к ней в совместной творческой деятельности с постепенным расширением самостоятельной работы учеников.

Форма отчётности:

  • Публикации, описывающие опыт работы школы в региональных газетах, в педагогических изданиях.
  • Публичный отчёт для общественности микрорайона школы, для родителей учащихся школы.

Этапы реализации проекта и содержание деятельности на каждом этапе

Этап 1. Подготовительный 2009-2010 гг.
Этап 2. Основной – 2011-2013 гг.
Этап 3. Итоговый 2014-2015 гг.
  • Учебно-методический комплекс к образовательной программе вариативного блока школы "Русская душа".
  • Учебно-методические комплексы к введённым элективным предметам, факультативам, предметам дополнительного образования.
  • Методические рекомендации с разработками занятий по теме "Русская душа" для классного руководителя начальной и средней школы.
 

 

 
Важно
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Телефон доверия
Прием в школу
Прием в школу
ГИА
Полезные ссылки
Уполномоченный по правам ребенка Министерство просвещения Министерство науки Моя школа Сферум Безопасность ГИА ГИА
Голосуйте за нас!
Проголосуй за наш сайт

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №459 Пушкинского района Санкт-Петербурга
© 2011-2026